Ora vedremo alcuni verbi che si usano per parlare di piani e orari che cambiano. In questo video si parla di "accantonare", "congelare", "mettere in attesa" e "rimandare".

Sigrid ci insegna un altro verbo che significa "temporeggiare", "prendere tempo" quando non vogliamo dare una risposta a qualcuno. Ci fa poi ripassare gli altri quattro verbi dando dei consigli per memorizzarli, tra cui l'utilizzo di alcune funzionalità di Yabla!

Ecco alcuni verbi utili quando i piani cambiano. In questo video sono presenti "rimandare", "ritardare", "procrastinare" e "riniviare qualcosa".

Ora Sigrid ha anche perso gli occhiali! In questa parte finale, imparate a usare i verbi modali per esprimere la probabilità e scoprite se trova gli oggetti mancanti.

Sigrid ha perso delle cose importanti e sta cercando di capire dove possano essere. In questo video, ha perso le chiavi della macchina. Per raccontare la sua storia usa molti verbi modali, compresi quelli che esprimono la probabilità.

Quando usiamo "should" e "could"? Alla fine del video, troverete anche un'anteprima dei prossimi 2 video in cui i modali vengono usati nel quotidiano per discutere di probabilità.

Ogni verbo modale è un po' diverso e non tutti possono essere usati in tutti i tempi. Usiamo "may" per il permesso, ma possiamo usare anche "can" e la sua forma condizionale "could".

I verbi modali sono verbi speciali che si accompagnano ai verbi d'azione per indicare capacità, permesso, obbligo e altro ancora. Vediamo come funzionano.

Le fonti audio e video possono essere reali e possono essere utilizzate come prove, ma possono anche essere falsificate. Quando non abbiamo i fatti, possiamo avere delle voci, ma possiamo fidarci?

Qual è la differenza tra cattiva informazione e disinformazione? E che dire delle informazioni fuorvianti? Scopritelo in questo video.

Sigrid racconta il viaggio dalla sua casa in Italia a Tacoma, Washington, negli Stati Uniti, per assistere la sorella malata di Alzheimer. È rimasta lì per un mese intero.

Qual è la differenza tra energia "pulita" e "sporca"? Sigrid illustra i diversi tipi di energia e discute le diverse opzioni per il riscaldamento delle nostre case.

Isaac ama viaggiare per vedere Paesi diversi e ha scoperto che Yabla è il modo migliore per imparare le lingue che vuole parlare!

Costruire qualcosa che funziona può dare molta soddisfazione. In questo caso, si tratta di costruire biciclette. A Paul piace capire le cose e vedere cosa funziona e cosa no. Insieme a un amico, si imbarca in un progetto impegnativo: costruire una bici cargo elettrica!

Con la fine del raccolto e l'avvicinarsi del Natale, le famiglie di tutti gli Stati Uniti si riuniscono per condividere un sontuoso banchetto nella celebrazione annuale nota come Ringraziamento. In questo video impariamo alcuni dei vocaboli fondamentali utilizzati in questo periodo speciale dell'anno.

È stato un anno tempestoso e infuocato negli Stati Uniti, sia dal punto di vista meteorologico che governativo.

Sigrid si diverte con i limerick, tentando di cantarne uno e dedicandone un altro al suo capo. Infine, propone un limerick di Edward Lear, il re dei limerick. Per le istruzioni su come funzionano i limerick e su come scriverne uno, consultare la Parte 1.

Finalmente a casa! Sigrid racconta il suo viaggio verso casa e come ci si sente a tornare dopo un mese di assenza.

Oggi Annette si trova in un parco della bellissima Oxford, in Inghilterra, e vuole presentarci lo sport, o hobby, dello slacklining. Serve molta abilità, ma Annette ha imparato a farlo e ci mostra come si fa!

Joe e la sua famiglia si recano in montagna per un'avventura sugli sci. Al loro arrivo, Joe non presta attenzione alle regole del comprensorio e della piscina dell'hotel! Finisce presto nei guai e ancora una volta la sua povera famiglia ne subisce le conseguenze.

Per gli ultimi giorni della sua visita a New York, Sigrid lascia la rocciosa costa nord e e si dirige verso sud, in un luogo che conosce bene dalla sua infanzia: la spiaggia! È un luogo piacevole da visitare anche con il fresco.

Nella prima parte abbiamo imparato a creare un compito. In questa seconda parte, impariamo a individuare i compiti precedenti e a copiarli per utilizzarli con una nuova classe.

Vediamo come si è formata Long Island circa ventimila anni fa. Si tratta di un ghiacciaio che ha portato con sé molto materiale e ne ha lasciato un po' quando si è ritirato.

Siamo di nuovo a Long Island dove Sigrid fa escursioni con il fratello verso la costa nord e le sue riserve naturali o fino al limite del Long Island Sound, lo stretto dove solo una striscia d'acqua separa l'isola dal Connecticut.