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Se dobbiamo rispondere ad una domanda in inglese con un semplice yes (sì) o con un no, allora dobbiamo ricorrere alle short answers (risposte brevi). Se, invece, dobbiamo fare una domanda che confermi ciò che abbiamo appena espresso, useremo le question tags (domande brevi).
Domande e risposte brevi, la cui struttura però non è così semplice o scontata. Soprattutto, nel caso delle short answers, è necessario prima di tutto saper riconoscere le cosiddette Yes/No questions, ovvero quelle domande che cominciano con un ausiliare (be, have o, do nei vari tempi verbali) o con un modale (can, could, will…), seguito dal soggetto e dagli altri elementi della frase (verbo principale, complementi…).
Do you have any pets?
Avete animali domestici?
Caption 40, Ashley Tisdale - introduces her dog Maui
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Can you hear me now?
Riesci a sentirmi ora?
Caption 3, Adele - Hello
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Alle Yes/No questions risponderemo quindi con una short answer affermativa o negativa, in cui si riprende il pronome soggetto e l’ausiliare con cui inizia la domanda:
Does Peter go to your school? -Yes, he does.
Peter frequenta la tua scuola? -Sì.
Nell’inglese colloquiale, però, non è sempre rispettato l’uso delle short answers: talvolta yes o no si trovano come unica parola nella risposta.
Le domande del tipo “è vero?”, “non è vero?” sono molto comuni nella lingua inglese parlata e si chiamano question tags.
Sono domande brevi poste in fondo alla frase e si costruiscono utilizzando l’ausiliare della frase dichiarativa (be, have, can, ecc.).
Sarah can ski very well, can’t she?
Sarah sa sciare molto bene, non è vero?
It is an odd name though when you think about it, isn't it... Speed?
È un nome strano, però, se ci pensi, non è vero... Speed?
Caption 2, Get to know - The Town of Speed
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Quando non vi sono ausiliari, le question tags si costruiscono con do, does, al presente e con did al passato:
Richard Hammond just drove me here… -Oh, did he?
Richard Hammond mi ha portata qui proprio ora… -Oh, è vero?
Captions 32-33, BRIT Awards - Amy Winehouse Interview
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Ricordate questa regola importante:
San Francisco is a beautiful city, isn’t it?
San Francisco è una città bellissima, non è vero?
It doesn't give you a great deal of confidence, does it?
Non ti dà una buona dose di fiducia, è vero?
Caption 6, ABC Science Online - An interview with Douglas Adams
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Mettetevi alla prova con i nostri quiz!
Usate le parole per scrivere delle Yes/No questions. Poi scrivete una risposta breve affermativa (+) o negativa (-). Fate attenzione al tempo verbale degli ausiliari!
Completate le seguenti frasi con le question tags appropriate.
Troverete le soluzioni al quiz qui.
Ben ritrovati alla seconda e ultima parte della lezione sugli aggettivi e pronomi possessivi. Nella prima parte, abbiamo spiegato con vari esempi quali sono gli aggettivi possessivi e come si usano, ora ci dedicheremo ai pronomi possessivi.
A differenza degli aggettivi possessivi, i pronomi possessivi non sono seguiti da un sostantivo, ma lo sottintendono. Come dice Sigrid:
In this case, they replace a noun and its possessive adjective or determiner.
In questo caso, sostituiscono un nome e il suo aggettivo possessivo o determinante.
Caption 10, Parts of Speech - Possessive Pronouns - Part 3
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These are my cats. "They are mine."
Questi sono i miei gatti. "Loro sono miei".
Caption 18, Parts of Speech - Possessive Pronouns - Part 3
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I pronomi possessivi (come gli aggettivi possessivi) sono invariabili, cioè hanno la stessa forma sia per il maschile che per il femminile, sia per il singolare che per il plurale e concordano in genere e numero con il possessore, anziché con la cosa posseduta.
Anche questa volta facciamo un elenco dei pronomi possessivi:
Mine (il mio, la mia, i miei, le mie)
Yours (il tuo, la tua, i tuoi, le tue)
His, hers (il suo, la sua, i suoi, le sue)
Ours (il nostro, la nostra, i nostri, le nostre)
Yours (il vostro, la vostra, i vostri, le vostre)
Theirs (il loro, la loro, i loro, le loro)
Avrete probabilmente notato che its, ovvero il pronome riferito ad animali, cose o concetti, non è presente nell'elenco. E quindi come possiamo fare quando vogliamo dire che qualcosa appartiene al nostro gatto o al nostro cane, ecc? Sigrid ce lo spiega dicendo che:
So, this little bowl belongs to my cat. I can say "It's his" or "It's hers."
Quindi, questa piccola ciotola appartiene al mio gatto. Posso dire "È sua" [di lui] o "È sua" [di lei].
Caption 30, Parts of Speech - Possessive Pronouns - Part 3
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Per concludere, ricordiamo che la parola interrogativa whose (di chi) serve per chiedere a chi appartiene qualcosa. Whose può fungere sia da pronome ma anche da aggettivo, ossia quando viene usato immediatamente prima di un nome. Quest’uso è molto frequente in inglese. Ecco degli esempi di whose usato prima come pronome e poi come aggettivo:
Whose is this red jacket?
It’s Mark’s.
Di chi è questa giacca rossa?
È di Mark.
Whose jacket is this?
It’s Mark’s.
Di chi è questa giacca?
È di Mark.
Notate che nelle risposte alle domande con whose, non viene ripetuto il nome della cosa posseduta. Non c’è bisogno di dire it’s Mark’s jacket.
È sufficiente usare il nome del possessore al genitivo sassone.
ATTENZIONE a non confondere whose (di chi) con who’s (chi è/chi ha).
Per indicare possesso o relazione tra persone, viene spesso usata in inglese una costruzione detta genitivo sassone. Per formare il possessivo, si aggiunge un apostrofo + s al nome del possessore.
The man's car is white.
L'automobile dell'uomo è bianca.
Caption 13, Parts of Speech - Possessive Pronouns - Part 1
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Emma is Mark’s sister.
Emma è la sorella di Mark.
Per i nomi propri che terminano in s, è possibile formare il genitivo sassone aggiungendo un apostrofo + s oppure solo un apostrofo:
Thomas's book/Thomas' book.
Il libro di Thomas.
Quando si vuole indicare il luogo dove si svolge una certa attività si omette il nome della cosa posseduta. In generale si tratta di nomi di posti come house (casa), restaurant (ristorante), church (chiesa), ecc.
Did she arrive at her mother’s?
È arrivata a casa di sua madre?
Last night we went to “Pietro’s”. The food is very good there.
Ieri sera siamo andati al ristorante di Pietro. Il cibo è molto buono lì.
On Sunday morning I generally go to St. Martin’s.
Di solito la domenica mattina vado alla chiesa di San Martino.
Nel video che abbiamo indicato nel primo esempio, Sigrid introduce il concetto di possesso parlando anche di quelli che in italiano chiamiamo "aggettivi possessivi" (possessive adjectives/possessive determiners). Gli aggettivi possessivi sono sempre seguiti da un sostantivo. In inglese sono invariabili e non sono mai preceduti dall’articolo. Come dice Sigrid, appunto:
I am replacing the article or determiner: a cup, my cup
Sostituisco l'articolo o il determinante: una tazza, la mia tazza
Caption 37, Parts of Speech - Possessive Pronouns - Part 1
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Dunque, anche per formare il plurale dell’esempio precedente, useremo my:
My cups
Le mie tazze
La seconda persona singolare è your e sta per tuo, tua, tuoi, tue.
What's your native language?
Qual è la tua lingua nativa [madre]?
Caption 8, Parts of Speech - Possessive Pronouns - Part 2
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What are your hobbies?
Quali sono i tuoi hobby?
Caption 12, Parts of Speech - Possessive Pronouns - Part 2
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Attenzione! Your si usa anche per la seconda persona plurale che in italiano corrisponde a vostro, vostra, vostri, vostre,
In inglese, gli aggettivi possessivi his, her e its (suo, sua, suoi, sue) si comportano in maniera diversa che in italiano. His si riferisce ad un possessore di sesso maschile, her ad uno di sesso femminile ed its si riferisce ad animali, cose o concetti.
He's lying on his pillow.
Lui è disteso sul suo cuscino.
Caption 17, Parts of Speech - Possessive Pronouns - Part 2
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Her jacket is green. Her shoes are white.
La sua giacca è verde. Le sue scarpe sono bianche.
Caption 20, Parts of Speech - Possessive Pronouns - Part 2
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This is my table. What are its measurements?
Questo è il mio tavolo. Quali sono le sue misure?
Caption 24, Parts of Speech - Possessive Pronouns - Part 2
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Our (nostro, nostra, nostri, nostre) e their (loro) sono le altre due forme plurali degli aggettivi possessivi.
Our cars are parked there.
Le nostre automobili sono parcheggiate lì.
Caption 26, Parts of Speech - Possessive Pronouns - Part 2
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Their house is over there.
La loro casa è da quella parte.
Caption 34, Parts of Speech - Possessive Pronouns - Part 2
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La prima parte della nostra lezione sugli aggettivi e pronomi possessivi termina qui. Facciamo un ripasso veloce degli aggettivi possessivi che abbiamo indicato negli esempi precedenti:
My (mio, mia, miei, mie)
Your (tuo, tua, tuoi, tue)
His, her, its (suo, sua, suoi, sue)
Our (nostro, nostra, nostri, nostre)
Your (vostro, vostra, vostri, vostre)
Their (loro)
Nella lezione precedente su “Il plurale dei sostantivi”, abbiamo visto la formazione del plurale in inglese e le sue diverse eccezioni. Ricordiamo che il plurale dei sostantivi regolari si forma aggiungendo una -s alla fine della parola, e.g. pen: pens (penne). A questa regola generale seguono alcuni casi particolari che possiamo riconoscere dall’ultima lettera della parola.
Ecco alcuni esempi dei sostantivi che formano il plurale in modo irregolare:
man: men (uomini)
woman: women (donne)
child: children (bambini)
foot: feet (piedi)
ox: oxen (buoi)
Italian men are attractive. -Yeah! They are!
Gli uomini italiani sono attraenti. -Sì! Lo sono [attraenti]!
Caption 20, Two Canadian girls - in Venice
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This is the meaning of our liberty and our creed - why men and women and children of every race and every faith can join in celebration across this magnificent mall,
Questo è il significato della nostra libertà e del nostro credo, il motivo per cui molti uomini e donne e bambini di ogni razza e di ogni religione possono unirsi nella celebrazione...
Captions 74-76, Barack Obama's Inauguration Day - Obama's Speech - Part 3
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Avrai sicuramente notato che “woman” non solo ha un plurale irregolare, ma anche la sua pronuncia cambia. “Woman” ['wʊmən] diventa “women” ['wɪmɪn] nel plurale. Scopri la corretta pronuncia di woman e women qui.
Or, "It's cold. My hair's all over the place and my feet are wet".
O, "Fa freddo. I miei capelli sono in ogni dove [spettinati] e i miei piedi sono bagnati".
Caption 31, English - common phrases - Part 1
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Alcuni sostantivi rimangono invariati al plurale. Spesso si tratta di nomi di animali:
deer (cervo, cervi)
fish (pesce, pesci)
sheep (pecora, pecore)
These fish are an ace investment. Once people see these little beauties, I'll be rollin' in the dough.
Questi pesci sono un investimento geniale. Quando la gente vedrà queste piccole bellezze, mi rotolerò nell'impasto [gergo: soldi].
Captions 13-14, Dream to Believe - aka Flying - Part 7
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Per concludere, ricordiamo che i sostantivi regolari formano il plurale aggiungendo una “s” alla fine della parola, ma è necessario distinguere i diversi modi di pronunciare questa “s”.
Esistono tre modi diversi: [s], il suono proviene dalla bocca (e.g. cats); [z] è un suono vibrato e proviene dalla gola (e.g. dogs); ed infine [əs] che ha un suono simile a “iz” (e.g. dishes).
Ma come facciamo a sapere quale suono è corretto se ci ritroviamo di fronte ad un plurale regolare che termina per “-s”?
Sigrid, nel video The Alphabet: the Letter S, ti aiuterà a rispondere a questa domanda. Intanto, prova a memorizzare queste regole:
quando la parola finisce per “p, t, k, f, th”, la “s” si pronuncia come [s]; quando la parola finisce per “b, d, g, v, th, m, n, ng, l, r”, il suono della “s” corrisponde a [z]; con le parole che terminano per “s, z, sh, sian, ch, j”, il suono della “s” sarà [əs].
Per altri esempi sul plural, guarda questo video.
In grammatica e in linguistica, il sostantivo è la parte di un discorso che indica una singola persona, un singolo animale o una singola cosa, o una classe di persone, animali o cose. La formazione del plurale di un sostantivo è diversa in ogni lingua.
In inglese la maggior parte dei sostantivi forma il plurale aggiungendo una -s alla fine della parola:
pen: pens (penne)
spoon: spoons (cucchiai)
table: tables (tavoli)
letter: letters (lettere)
window: windows (finestre)
I sostantivi che terminano in tch, ch, s (o ss), o x formano il plurale aggiungendo il suffisso –es:
tax: taxes (tasse)
match: matches (partite)
bus: buses (autobus)
business: businesses (imprese)
sandwich: sandwiches (panini)
Alcuni sostantivi che terminano con f formano il plurale perdendo la f e aggiungendo il suffisso -ves:
shelf: shelves (scaffali)
knife: knives (coltelli)
self: selves (stessi - sé stessi)
thief: thieves (ladri)
I have one scarf around my neck and two scarves in my hands.
Ho una sciarpa attorno al mio collo e due sciarpe nelle mie mani.
Caption 20, The Alphabet - the Letter F
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Alcuni sostantivi che terminano con una consonante seguita da y formano il plurale perdendo la y e aggiungendo –ies:
baby: babies (bebè, bambini piccoli)
university: universities (università)
sky: skies (cieli)
Bear cubs love to snuggle just like human babies.
I cuccioli di orso adorano coccolarsi proprio come i bambini piccoli
Caption 37, Nature & Wildlife - Search for the Ghost Bear - Part 2
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And we will transform our schools and colleges and universities to meet the demands of a new age.
E trasformeremo le nostre scuole, i [nostri] licei e università per andare incontro alle richieste di una nuova era.
Captions 37-38, Barack Obama's Inauguration Day - Obama's Speech - Part 2
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Ma quando la y è preceduta da un’altra vocale, allora il plurale si forma aggiungendo la –s:
boy: boys (ragazzi)
monkey: monkeys (scimmie)
I sostantivi che terminano in “o” sono irregolari. Alcuni prendono la -s, altri il suffisso -es.
photo: photos (foto)
hero: heroes (eroi)
How can Zero be a hero?
Come può Zero essere un eroe?
Well, there are all kinds of heroes you know.
Be', ci sono molti tipi di eroi, sai.
Captions 4-5, Schoolhouse Rock - My Hero, Zero
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In alcuni casi entrambe le desinenze possono andar bene:
fresco: frescos, frescoes (affreschi)
zero: zeros, zeroes (zeri)
Ci sono altri modi per fare il plurale di un sostantivo, ma li vedremo nella prossima lezione.
Sei in grado di formare il plurale delle seguenti parole?
a key (una chiave) - two ________
a hobby (un hobby) - two_________
a wolf (un lupo) - two_________
a cable (un cavo) - two___________
a cup (una tazza) - two __________
a batch (una partita) - two________
P.S. Already know some English? English lessons in English may be found here.
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